9789033129742

11 Yuli komt als eerste naar voren. Ze trekt een streep vanaf ‘rei- zen’ en schrijft dan ‘met de trein’ op. Juliette springt meteen van haar stoel om de beurt vanYuli over te nemen. ‘Santiago de Compostella (heeft mijn oom gedaan)’ schrijft ze in prachtige schuine letters op het whiteboard. Zelf peinst Samuel er niet over om iets op het bord te schrij- ven. Straks maakt hij nog een fout. Daarna volgen er nog heel veel woorden die kriskras over het hele bord komen te staan. Vliegen, cruise, reizen door India, reizen door Nederland, naar de maan ... Samuel kijkt naar buiten. Het plein ligt er verlaten bij. Onder de vuilnisbak hippen een paar zwarte vogels op zoek naar etensresten. Groep 8 mag straks in de voetbalkooi. Hopelijk mogen ze wat eerder naar buiten. Dan kan hij straks de dub- bele schaar uitproberen die hij gisteravond heeft geoefend. Eerst met rechts over de bal stappen, dan met links en dan razendsnel rechts passeren. Diego stoot met zijn knie tegen zijn been.Waarom kijkt ieder- een opeens naar hem? Esmee staat voor het bord. Ze heeft een rode stift in haar hand. Ze krijgt een kleur als Samuel haar blikt vangt. Wat heeft ze opgeschreven? Samuel zoekt in de wirwar van woorden naar het idee van Esmee. Dan ziet hij het staan, helemaal onderaan. De reis van Samuel naar Nederland . Het lijkt of hij even geen ademmeer krijgt. Zijn reis ... is vluch- ten ook reizen? Ja, vast wel. Hij is meer dan drie maanden onderweg geweest. En als hij ’s nachts wakker wordt, moet hij de lamp aandoen om er zeker van te zijn dat hij niet meer in het asielzoekerscentrum is. ‘Ja!’ roepen een paar kinderen. ‘Wat een goed idee.’ De meester legt zijn wijsvinger op zijn lippen. ‘We stemmen,’ zegt hij. Even later staan er meer dan twintig streepjes achter De reis van Samuel naar Nederland .